მარინას პროექტი: 2014

понедельник, 24 марта 2014 г.

დღე 9 და დამაგვირგვინებელი მოვისმინეთ რამოდენიმე საინტერესო პრეზენტაცია, რომელთა მასალას მასწავლებლები საგაზაფხული საგნობრივ კვირეულებზე წარადგენენ სხვა კლასის მოსწავლეების წინაშეც.

понедельник, 10 марта 2014 г.

четверг, 27 февраля 2014 г.

მეოთხე დღე

გავეცანით შეფასების 5 მიზანს

დავწერეთ შეფასების დროის ჩარჩო

K-W-L დიაგრამა შევქმენით მოსწავლეთა საჭიროების დასადგენად

შევქმენით პორტფოლიოს პრეზენტაცია

მესამე დღე

პროექტის შეკითხვების მომზადება;

შეკითხვების დიფერენცირება ზოგად, თემატურ და შინაარსობრივ კითხვებად;

მიმართულებების მიმცემი რჩევები და საკვანძო სიტყვები;

ჩეკლისიტის გამოყენება

четверг, 20 февраля 2014 г.

დღე მეორე

გავეცანით

სე

понедельник, 17 февраля 2014 г.

გავეცანით ინტელის სასწავლო კურსის შესავალი

1. მთავარია პროექტის შექმნის დროს სწორად იყოს შერჩეული საპროექტო იდეა
პორთფოლიოს შექმნის შემდეგ მონიშნული მასალა გადავიტანეთ შესაბამის საქაღალდეებში

ერთ-ერთი პროექტის გაცნობის შემდეგ ვიმსჯელეთ სწორად იყო თუ არა დასმული
კითხვები

დავალება პირველი მოდულის მეოთხე აქტივობამდე

მოვიფიქროთ საპროექტო თემა

მარინას პროექტი

Страницы

понедельник, 24 марта 2014 г.

понедельник, 10 марта 2014 г.

დღე 5

четверг, 27 февраля 2014 г.

четверг, 20 февраля 2014 г.

понедельник, 17 февраля 2014 г.

ტრენინგის I დღე

Страницы

понедельник, 24 марта 2014 г.

понедельник, 10 марта 2014 г.

დღე 5

четверг, 27 февраля 2014 г.

четверг, 20 февраля 2014 г.

понедельник, 17 февраля 2014 г.

ტრენინგის I დღე

понедельник, 24 марта 2014 г.

понедельник, 10 марта 2014 г.

четверг, 27 февраля 2014 г.

четверг, 20 февраля 2014 г.

понедельник, 17 февраля 2014 г.